Glossaire

  • Mise à jour

Le glossaire décrit les concepts principaux et la terminologie utilisée dans la plateforme 360Learning. Vous pouvez également jeter un œil à la section Premiers pas.

A

Actif (membre)

Un membre actif est un utilisateur qui peut se connecter à la plateforme.

Activité

Les activités sont les briques qui constituent un module. Il existe quatre types d’activité :

  • Document
  • Fiche
  • Question
  • Enregistrement

Auteur

Rôle utilisateur, qui permet de :

  • créer des contenus, et les modifier ;
  • suivre les statistiques de ses contenus.

Animateur

Rôle utilisateur, qui permet de :

  • créer des sessions de parcours, et suivre leurs statistiques ;
  • inviter des utilisateurs et des groupes aux sessions de parcours ;
  • interagir avec eux dans les forums.

B

Bloc

Les blocs sont les briques qui constituent un parcours. Un bloc peut être :

  • un module ;
  • une Classe (virtuelle ou présentielle) ;
  • un e‑mail ;
  • une évaluation ;
  • un certificat.

Besoin de formation

Fonctionnalité de la plateforme permettant à un utilisateur de demander la création d’un contenu de formation sur un sujet donné.


C

Chemin

Objet de formation contenant des étapes, qui peuvent être linéaires ou non linéaires. Les étapes peuvent être des modules, des Classes, d’autres chemins, des parcours ou des évaluations. Voir Créer un chemin.


F

Fil d’actualités

Chronologie des événements d’un groupe. Un événement peut être un message, un commentaire, ou un contenu.


H

HCM (intégrations)

Applications tierces permettant une synchronisation des statistiques avec 360Learning.

https://360learning.com/fr/integrations/#hcm-integrations


I

Inscrit (membre)

Fait référence à un membre de la plateforme (ne s’applique pas aux invitations en attente envoyées par e‑mail).


L

Libre (inscription)

Lorsqu’un apprenant s’inscrit de lui-même à un parcours (par opposition à l’inscription de l’apprenant par une autre personne, individuellement ou via un de ses groupes).


M

Manager

Peut voir les statistiques d’un autre membre. Un apprenant peut être manager.

Manager Dashboard

Section dans le tableau de bord centrée autour des statistiques de formation des utilisateurs managés par l’utilisateur connecté.

Membre

Dénomination de tous les utilisateurs de la plateforme.

Module

Bloc de "e-learning" créé avec l’outil auteur de 360Learning (par opposition au SCORM).

Module en mode Formation

La correction et le forum sont affichés après que l’apprenant a répondu.

Module en mode Entraînement

La correction et le forum sont affichés après que l’apprenant a terminé le module.

Module en mode Examen

L’apprenant a un unique essai pour terminer le module. La correction et le forum sont affichés après que l’apprenant a terminé le module. Si un score minimum est déini et le module immédiatement suivi par un certificat, l’apprenant ne recevra pas le certificat en cas d’échec du module.

En modes Examen et Entraînement, l’utilisateur peut revenir sur des questions précédentes dans le module pour modifier ses réponses, jusqu’à la fin du module.


O

Ouvert (parcours)

Un parcours ouvert fait référence à un parcours assigné à un apprenant ou un groupe, ou simplement un parcours qui a débuté mais n’a pas atteint la date de fin.


P

Participant

Un apprenant qui a commencé la formation (cliqué sur "Commencer" dans le premier module).

Parcours

Objet de formation linéaire contenant des blocs. Les blocs peuvent être des modules, des Classes, des e‑mails, des évaluations ou des certificats. Voir Créer un modèle de parcours.


R

Réaction

Après avoir terminé une activité, les utilisateurs peuvent réagir en cliquant sur une des réactions en bas de l’activité. Les réactions sont accessibles dans les statistiques du module.

Rôles

Apprenant, auteur, animateur, administrateur et propriétaire. Fait référence aux différents rôes qu’un membre peut avoir sur la plateforme. Un membre peut avoir des rôles différents, dans différents groupes.

Référent de session

Utilisateur qui peut modifier une session existante, mais ne peut pas en créer de nouvelles.


S

Supprimer un compte

Désactivation d’un compte (nous conservons les données pour pouvoir le réactiver si besoin)

Session

  • Session de parcours : intervalle de temps dans lequel un apprenant peut jouer un parcours.
  • Session de navigateur : intervalle de temps pendant lequel un utilisateur est connecté à la plateforme.

T

Taux de complétion

Pourcentage d’utilisateurs qui ont terminé un module commencé dans les 12 derniers mois.

Taux de participation

Pourcentage d’utilisateurs qui ont commencé un module auquel ils ont été invités durant les 12 derniers mois.

Taux de réussite

Pourcentage de certificats obtenus à la suite de modules terminés durant les 12 derniers mois.

Terminer (parcours)

Un parcours est terminé lorsque la date de fin est passée, ou l’utilisateur a joué tous ses blocs.


V

Validé (parcours)

Un parcours est validé lorsque toutes les conditions suivantes sont remplies :

  • L’utilisateur a un taux de complétion de 100 % sur le parcours.
  • Tous les blocs d’évaluation ont été validé par le référent.
  • Tous les modules en mode Examen ont été réussi (l’utilisateur n’a pas quitté avant la fin, et a atteint le score minimum).
  • Tous les modules en mode Entraînement ou Formation ont été terminé à 100 %.

W

Widget

Fait référence aux sections de la page de groupe que vous pouvez ajouter, supprimer, réorganiser et configurer pour personnaliser la page.

Visitez notre blog pour plus de ressources sur le Collaborative Learning.

Cet article vous a-t-il été utile ?

Utilisateurs qui ont trouvé cela utile : 5 sur 6

Vous avez d’autres questions ? Envoyer une demande