Mises à jour de votre espace 360Learning

undraw_organizing_projects1_47ja__1_.png

 

Dans cet article, retrouvez le détail des 3 dernières mises à jour de votre espace 360Learning.

 

 


 

Mise à jour du 27 mars 2019

La newsletter se trouve en PJ de cet article (document "27_03_19_FR_360L").

Contenu de la mise à jour :

  • Possibilité d'afficher une durée estimée pour les modules. Elle apparaîtra dans la description du module. Par ailleurs, elle sera disponible dans les statistiques du module
  • Les forums contextuels et réactions de vos apprenants sur vos modules sont désormais visibles en mode édition. Objectif : simplifier la mise à jour des modules en fonction des retours des apprenants
  • Amélioration graphique lors du partage de l'URL d'une session ou d'un module dans le fil d'actualités : le lien se transforme en une vignette de présentation
  • Amélioration de l'algoritme de classement des publications sur le fil d'actualité
  • Mise en place d'un Leaderboard sur la page d'accueil de votre espace pour encourager vos Leaders (contriteurs) à publier des contenus et obtenir des trophées
  • Evolution du tableau de bord : 3 indicateurs à suivre font leur apparition dans l'onglet Général : taux de complétion, nombre de parcours publiés et le nombre de Leaders sur votre espace.
  • Enrichissement des applications mobiles :
    • Il est désormais possible de se créer un compte directement via l'application
    • L'avancement des apprenants dans les miniatures des modules et session est désormais disponible sur Android et iOS

 


 

Mise à jour du 20 février 2019

La newsletter se trouve en PJ de cet article (document "20_02_19_FR_360L").

Contenu de la mise à jour :

  • Amélioration de l'interface de publication des messages :
    • Plus d'options de mise en forme des message dans le fil d'actualité : italique, souligné, gras, • liste à puces
    • Meilleure visualisation du groupe dans lequel vous vous apprêtez à publier
  • Amélioration de l'éditeur de texte des fiches :
    • Insertion et indentation de blocs de code
    • Création ou importation de tableurs
  • Amélioration de la lecture des modules :
    • Lors d'une réaction négative à une activité d'un module ("Je n'ai pas compris" ou "Je ne suis pas d'accord"), les apprenants sont invités à expliciter la raison de leur réaction dans le forum de l'activité en question
    • Amélioration de l'affichage des modules Scorm : la barre blanche de navigation dans le Scorm peut être masquée et les wordings "quitter" et "tout suspendre" sont remplacés par "quitter l'activité" et "quitter le module"
  • Améliorations sur la liste d'attente pour les parcours dans le catalogue :
    • Les référents d'un parcours peuvent envoyer des e-mails aux utilisateurs inscrits sur une liste dattente
    • Les référents d'un parcours peuvent inscrire les apprenants de la liste d'attente à une nouvelle session
  • Améliorations dans les exports CSV des statistiques :
    • L'export global des statistiques de la plateforme inclut les utilisateurs non-inscrits à un parcours
  • Enrichissement des droits des administrateurs :
  • Améliorations relatives à la sécurité :
    • L'interface en cas de mot de passe perdu est améliorée pour faciliter la réinitialisation du mots de passe
  • Enrichissement des applications mobiles :
    • Mise en place du deep linking : les liens reçus par e-mail et lus depuis le mobile ouvrent directement l'application au bon endroit
    • Les réactions sont disponibles
    • L'interface du forum et son design sont améliorés afin de fluidifier l'expérience des utilisateurs publiant des messages. Les commentaires les plus "likés" apparaissent parmi les premiers commentaires sous une publication.

 


 

Mise à jour du 16 janvier 2019

La newsletter se trouve en PJ de cet article (document "16_01_19_FR_360L").

Contenu de la mise à jour :

  • Mise à jour essentiellement technique, visant à améliorer la fluidité et les performances de la plateforme.
  • Possibilité de mettre en place un système de validation des inscriptions à un parcours dans le catalogue. Cette confirmation peut être effectuée par le référent de la session ou par le manager de l'apprenant.
  • La date d'inscription sur la plateforme (en plus de la date de dernière relance) des apprenants est disponible depuis le menu des invitations envoyées.
  • Amélioration des applications mobiles :
Vous avez d’autres questions ? Envoyer une demande