Jouer un parcours

Votre parcours est créé et publié. Comment est-il visionné par les apprenants ?

1 - Le parcours est assigné aux apprenants

2 - Le parcours est en accès libre

3 - Seuil de validation et avancement sur le parcours

4 - Mes apprenants n'arrivent pas à passer à la suite du parcours

5 - Refaire un parcours déjà joué

6 - Jouer les modules d'un parcours dans le désordre

 

1 - Le parcours est assigné aux apprenants

Lorsque le Propriétaire, un Administrateur ou un Animateur inscrivent des participants au parcours, ceux-ci sont notifiés par e-mail avec une invitation :

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Une fois que les apprenants ont terminé le parcours, ils peuvent à nouveau visionner les modules depuis leur Tableau de Bord en cliquant sur l'icône en forme d'oeil à côté du parcours en question :

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En revanche, ils ne pourront pas retenter les questions si le parcours n'est pas en accès libre.

 

2 - Le parcours est en accès libre

Si le parcours est disponible dans le catalogue, les apprenants peuvent le faire sans avoir besoin d'être inscrits.

Par ailleurs, s'ils ont terminé le parcours, ils pourront refaire toutes les activités des modules qui le constituent, y compris les questions.

 

 3 - Seuil de validation et avancement sur le parcours

Lorsque vous imposez un score minimal (ou un temps minimal) à un module, l'apprenant devra jouer le module jusqu'à l'obtention de ce score (ou temps).

S'il échoue, son taux d'avancement se remettra à 0%.

 

4 - Mes apprenants n'arrivent pas à passer à la suite du parcours

L'apprenant n'a pas accès au module suivant ou son score n'est pas enregistré.

2 situations sont possibles:

  • L'apprenant n'a pas obtenu le score minimum ou le temps minimum que le formateur a fixé. L'avancement se remet donc à 0%. Vérifiez bien dans votre Tableau de bord, onglet Parcours, que l'apprenant a bien un score qui s'affiche au module concerné et que celui-ci est suffisant.
  • Pour les problèmes liés au visionnage des modules Scorm, lire notre article dédié ici.

 

5 - Refaire un parcours déjà joué

  • Si le parcours n'est pas en accès libre : l'apprenant pourra revoir les activités du parcours mais ne pourra pas le retenter
  • Si les modules du parcours sont en accès libre dans le catalogue : l'apprenant pourra revoir les activités du parcours et les retenter (y compris les questions)

 

6 - Jouer les modules d'un parcours dans le désordre

Un parcours est constitué d'une suite de modules selon un ordre pédagogique.

Par conséquent, il n'est pas possible de jouer les modules hors de l'ordre imposé par le parcours. Pour donner accès aux modules individuellement, il faut les rendre disponibles dans le catalogue 

 

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